Комплексное нейро-логопедическое обследование детей. Проводится логопедом-дефектологом и нейропсихологом
1-1,5 часа
Любая трудность в развитии мешает ребенку полноценно познавать мир.
И чем раньше помочь ребенку, тем быстрее он сможет полноценно развиваться.
Чрезмерная плаксивость, нарушение сна, аллергия, беспокойное поведение — все это
сигналы от ребенка о том, что ему нужна помощь и что-то идет не так.
И чем раньше помочь ребенку, тем быстрее он сможет полноценно развиваться.
Чрезмерная плаксивость, нарушение сна, аллергия, беспокойное поведение — все это
сигналы от ребенка о том, что ему нужна помощь и что-то идет не так.
Для детей 0-3 лет
1,5 часа
Комплексное нейро-логопедическое обследование детей. Проводится логопедом-дефектологом и нейропсихологом
1-1,5 часа
Метод нейростимуляции, один из основных методов безмедикаментозной помощи в борьбе с различными нарушениями ЦНС мирового уровня.
2 часа
Метод нейростимуляции, один из основных методов безмедикаментозной помощи в борьбе с различными нарушениями ЦНС мирового уровня.
2 часа
Логопедическая диагностика – это обследование состояния речи ребенка путем ее всестороннего и полного изучения, с учетом данных развития личности с раннего возраста
40 минут
Комплекс методик, позволяющих определить сильные и слабые стороны работы мозга вашего ребенка и впоследствии скорректировать проблемы в поведении и обучении.
Дети старше 3 лет
1,5 часа
Комплекс методик, позволяющих определить сильные и слабые стороны работы мозга вашего ребенка и впоследствии скорректировать проблемы в поведении и обучении.
Дети старше 3 лет
1,5 часа
Тест «Векслера» – диагностический тест для полной и разносторонней оценки уровня интеллектуального развития человека.
для детей 4-16 лет и взрослых
2-2,5 часа
Диагностика сильный и слабых сторон развития ребенка, необходимых для школьного обучения. Проводится нейропсихологом.
1,5 часа
Диагностика сильный и слабых сторон развития ребенка, необходимых для школьного обучения. Проводится нейропсихологом.
1,5 часа
Тест «Векслера» – диагностический тест для полной и разносторонней оценки уровня интеллектуального развития человека.
для детей 4-16 лет и взрослых
2-2,5 часа
Измерение остроты слуха, определение слуховой чувствительности к звуковым волнам различной частоты.
30 минут
Специалист, который занимается развитием и коррекцией психических процессов (внимание, память, мышление и т.д.), поведенческих особенностей, основываясь на данных о развитии мозговых структур, в том числе у детей с задержками или отклонениями в развитии.
Для детей с 3-х лет
40 минут
Специалист, который занимается развитием и коррекцией психических процессов (внимание, память, мышление и т.д.), поведенческих особенностей, основываясь на данных о развитии мозговых структур, в том числе у детей с задержками или отклонениями в развитии.
Для детей с 3-х лет
40 минут
Обследование состояния речи ребенка путем ее всестороннего и полного изучения, с учетом развития личности с раннего возраста
40 минут
Это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с психическими и физическими отклонениями в развитии.
40 минут
Это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с психическими и физическими отклонениями в развитии.
40 минут
Это метод активного механического воздействия на мышцы речевого аппарата. Проводится логопедом.
Это метод активного механического воздействия на мышцы речевого аппарата. Проводится логопедом.
Метод нормализации функционирования и развития мозга, основанный на естественном движении.
от 1 года
40 минут
Метод нормализации функционирования и развития мозга, основанный на естественном движении.
от 1 года
40 минут
Занятия проводятся с использованием живых инструментов. В процессе занятий тренируются и укрепляются мышцы, воспитывается чувство равновесия, ловкость, сила, выносливость, способность быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, координация движений, красивая осанка.
Это одно из звеньев коррекционной педагогики. Она связывает воедино слово (звук), музыку и движения. Занятия проводятся с использованием живых инструментов (фортепиано, маракасы, бубны, флейты, дудки, колокольчики и др.) и очень полезны для физического, интеллектуального, речевого и эмоционального развития ребенка. Тренируются и укрепляются мышцы, воспитывается чувство равновесия, ловкость, сила, выносливость, способность быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, координация движений, красивая осанка.
Карточки PECS – это альтернативный способ общения ребенка с окружающими, если ребенок не заговорил к 4-5 годам. Способствует запуску речи.
Карточки PECS – это альтернативный способ общения ребенка с окружающими, если ребенок не заговорил к 4-5 годам.
Аппаратно- компьютерный комплекс для биоакустической нормализации психофизиологического состояния человека, разработанный нейрофизиологами Института экспериментальной медицины Российской академии медицинских наук (РАМН) в Санкт-Петербурге.
нет ограничений
25 минут
Аппаратно- компьютерный комплекс для биоакустической нормализации психофизиологического состояния человека, разработанный нейрофизиологами Института экспериментальной медицины Российской академии медицинских наук (РАМН) в Санкт-Петербурге.
нет ограничений
25 минут
Нейролагерь - прокачай свой мозг на летних каникулах.
Городской летний лагерь увлекательнее гаджетов и веселее, чем у бабушки!
Городской летний лагерь увлекательнее гаджетов и веселее, чем у бабушки!
Нейролагерь - прокачай свой мозг на летних каникулах.
Городской летний лагерь увлекательнее гаджетов и веселее, чем у бабушки!
Городской летний лагерь увлекательнее гаджетов и веселее, чем у бабушки!
Наложение на кожу эластичной хлопковой ленты на клеевой основе для коррекции работы поперечнополосатой мускулатуры. Правильно закрепленные тейпы фиксируют поврежденные мышцы и нормализуют их тонус, улучшают координацию движений.
Это логопедическое занятие с использованием специального оборудования швейцарской компании BESSON. Речевой аудиотренинг (РАТ) помогает улучшить слуховое восприятие, внимание, память и позволяет работать на прямую с голосом ребёнка
20-40 минут
Развитие интеллектуальных способностей ребенка и раскрытие любознательности
от 3 до 7 лет
Комплекс интенсивных занятий для повышения успеваемости в школе
для школьников
21 день
Это последовательная система обучения, основанная на методиках развития творческих и интеллектуальных способностей
21 день
Метод, при котором человек учится с помощью аппаратуры управлять функциями организма.
для детей старше 5 лет и взрослых
Мета-Кинезиологический метод основан на простых и эффективных способах влияния на своё физическое и психическое здоровье, на качество жизни и возможность быть полезными для других.
60-90 минут
Наложение на кожу эластичной хлопковой ленты на клеевой основе для коррекции работы поперечнополосатой мускулатуры. Правильно закрепленные тейпы фиксируют поврежденные мышцы и нормализуют их тонус, улучшают координацию движений.
Развитие интеллектуальных способностей ребенка и раскрытие любознательности
от 3 до 7 лет
Комплекс интенсивных занятий для повышения успеваемости в школе
для школьников
Нейропсихологический способ определения ведущих навыков и способностей для выбора призвания.
для старшеклассников и взрослых
1-1,5 часа
Метод, при котором человек учится с помощью аппаратуры управлять функциями организма.
для детей старше 5 лет и взрослых
Как же понять есть ли нарушение слухового восприятия? Пройти диагностику, на которой обследуется восприятие ребенком частот от 125 Гц до 9000 Гц, на специальном оборудовании.
«Кругозор» предоставляет профессиональные услуги психолога для посетителей любого возраста.
Это логопедическое занятие с использованием специального оборудования швейцарской компании BESSON. Речевой аудиотренинг (РАТ) помогает улучшить слуховое восприятие, внимание, память и позволяет работать на прямую с голосом ребёнка
20-40 минут
Это последовательная система обучения, основанная на методиках развития творческих и интеллектуальных способностей
Реоэнцефалография (РЭГ) – метод функциональной диагностики, с помощью которого можно оценить состояние сосудов головного мозга. С помощью РЭГ можно охарактеризовать кровенаполнение сосудов мозга, их эластичность, тонус (напряжение стенок), состояние венозного оттока, а также симметричность кровенаполнения обоих полушарий.
до 30 минут
ЭЭГ — это регистрация суммарной электрической активности нервных клеток мозга, которая подчинена определенным ритмам и изменяется при судорожных состояниях и эпилепсии. ЭЭГ также отчасти отражает степень зрелости мозга. В центре нейропедагогики «Кругозор» для проведения ЭЭГ используются приборы фирмы Медиком МТД. Это исследование проводится с первых месяцев жизни.
Диагностики
Врач, который занимается диагностикой, лечением и профилактикой всевозможных заболеваний у детей до 16 лет.
с 0 до 16 лет
60 минут
Это не только увлекательное занятие, позволяющее создавать своими руками оригинальные изделия, но и отличный способ дать возможность своему ребенку и себе развиваться!
Искусство и творчество – это особая магия, которая погружает в удивительный и необычный мир. На творческих занятиях мы поощряем инициативу детей и желание экспериментировать, создаем условия для их развития, ведь у каждого есть фантазия и свой внутренний мир. Очень важно помочь ребенку раскрыть свой талант, развить свое видение, с помощью минимальных средств научить его создавать многообразный мир и не бояться ошибок. Мы стараемся использовать различные материалы, применять необычные техники и их сочетание.
Специалист, осуществляющий диагностику и лечение нарушений с помощью специальных ручных приемов и техник.
медицинский специалист, который занимается различными заболеваниями, появление которых связано с нарушениями центральной нервной системы.