Любая трудность в развитии мешает ребенку полноценно познавать мир.
И чем раньше помочь ребенку, тем быстрее он сможет полноценно развиваться.
Чрезмерная плаксивость, нарушение сна, аллергия, беспокойное поведение — все это
сигналы от ребенка о том, что ему нужна помощь и что-то идет не так.
И чем раньше помочь ребенку, тем быстрее он сможет полноценно развиваться.
Чрезмерная плаксивость, нарушение сна, аллергия, беспокойное поведение — все это
сигналы от ребенка о том, что ему нужна помощь и что-то идет не так.
Для детей 0-3 лет
1,5 часа
Комплексное нейро-логопедическое обследование детей. Проводится логопедом-дефектологом и нейропсихологом
1-1,5 часа
Метод нейростимуляции, один из основных методов безмедикаментозной помощи в борьбе с различными нарушениями ЦНС мирового уровня.
2 часа
Логопедическая диагностика – это обследование состояния речи ребенка путем ее всестороннего и полного изучения, с учетом данных развития личности с раннего возраста
40 минут
Комплекс методик, позволяющих определить сильные и слабые стороны работы мозга вашего ребенка и впоследствии скорректировать проблемы в поведении и обучении.
Дети старше 3 лет
1,5 часа
Диагностика сильный и слабых сторон развития ребенка, необходимых для школьного обучения. Проводится нейропсихологом.
1,5 часа
Тест «Векслера» – диагностический тест для полной и разносторонней оценки уровня интеллектуального развития человека.
для детей 4-16 лет и взрослых
2-2,5 часа
Измерение остроты слуха, определение слуховой чувствительности к звуковым волнам различной частоты.
30 минут
Специалист, который занимается развитием и коррекцией психических процессов (внимание, память, мышление и т.д.), поведенческих особенностей, основываясь на данных о развитии мозговых структур, в том числе у детей с задержками или отклонениями в развитии.
Для детей с 3-х лет
40 минут
Это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с психическими и физическими отклонениями в развитии.
40 минут
Это метод активного механического воздействия на мышцы речевого аппарата. Проводится логопедом.
Метод нормализации функционирования и развития мозга, основанный на естественном движении.
от 1 года
40 минут
Это одно из звеньев коррекционной педагогики. Она связывает воедино слово (звук), музыку и движения. Занятия проводятся с использованием живых инструментов (фортепиано, маракасы, бубны, флейты, дудки, колокольчики и др.) и очень полезны для физического, интеллектуального, речевого и эмоционального развития ребенка. Тренируются и укрепляются мышцы, воспитывается чувство равновесия, ловкость, сила, выносливость, способность быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, координация движений, красивая осанка.
Карточки PECS – это альтернативный способ общения ребенка с окружающими, если ребенок не заговорил к 4-5 годам.
Аппаратно- компьютерный комплекс для биоакустической нормализации психофизиологического состояния человека, разработанный нейрофизиологами Института экспериментальной медицины Российской академии медицинских наук (РАМН) в Санкт-Петербурге.
нет ограничений
25 минут
Мета-Кинезиологический метод основан на простых и эффективных способах влияния на своё физическое и психическое здоровье, на качество жизни и возможность быть полезными для других.
60-90 минут
Наложение на кожу эластичной хлопковой ленты на клеевой основе для коррекции работы поперечнополосатой мускулатуры. Правильно закрепленные тейпы фиксируют поврежденные мышцы и нормализуют их тонус, улучшают координацию движений.
Развитие интеллектуальных способностей ребенка и раскрытие любознательности
от 3 до 7 лет
Комплекс интенсивных занятий для повышения успеваемости в школе
для школьников
Нейропсихологический способ определения ведущих навыков и способностей для выбора призвания.
для старшеклассников и взрослых
1-1,5 часа
Метод, при котором человек учится с помощью аппаратуры управлять функциями организма.
для детей старше 5 лет и взрослых
Это логопедическое занятие с использованием специального оборудования швейцарской компании BESSON. Речевой аудиотренинг (РАТ) помогает улучшить слуховое восприятие, внимание, память и позволяет работать на прямую с голосом ребёнка
20-40 минут
Это последовательная система обучения, основанная на методиках развития творческих и интеллектуальных способностей
Реоэнцефалография (РЭГ) – метод функциональной диагностики, с помощью которого можно оценить состояние сосудов головного мозга. С помощью РЭГ можно охарактеризовать кровенаполнение сосудов мозга, их эластичность, тонус (напряжение стенок), состояние венозного оттока, а также симметричность кровенаполнения обоих полушарий.
до 30 минут
ЭЭГ — это регистрация суммарной электрической активности нервных клеток мозга, которая подчинена определенным ритмам и изменяется при судорожных состояниях и эпилепсии. ЭЭГ также отчасти отражает степень зрелости мозга. В центре нейропедагогики «Кругозор» для проведения ЭЭГ используются приборы фирмы Медиком МТД. Это исследование проводится с первых месяцев жизни.
Диагностики
Врач, который занимается диагностикой, лечением и профилактикой всевозможных заболеваний у детей до 16 лет.
с 0 до 16 лет
60 минут
Специалист, осуществляющий диагностику и лечение нарушений с помощью специальных ручных приемов и техник.
медицинский специалист, который занимается различными заболеваниями, появление которых связано с нарушениями центральной нервной системы.