Развивающие занятия

Новая информация для ребенка — это не желание, и даже не возможность. Для него это — необходимость.

В самом раннем периоде детства мы можем развивать двигательную активность ребенка, эмоциональную сторону, развивать его восприятие, музыкальные способности, психологическую базу речи. Главное, чтобы любая деятельность — будь это музыкальное занятие, лепка, заучивание коротких стишков, рисование или освоение счета проходила в игровой форме, а любые его успехи поощрялись родителями и педагогом.

Основные задачи развивающих занятий в «Кругозоре»:

• развитие психических и познавательных процессов ребенка (внимания, памяти, мышления, воображения и др.) соответственно возрастным нормам;
• расширение и углубление знаний об окружающем мире;
• развитие творческих способностей ребенка и формирование умений использовать их в повседневной жизни;
• развитие речи;
• формирование умения действовать совместно, согласовывать свои действия;
• обучение ребенка способам установления взаимоотношений, формирование потребности в общении;
• воспитание ответственности и самостоятельности;

На занятиях в группе раннего развития в «Кругозоре» дети:

• учатся работать в группе;
• открывают творческие способности;
• развивают интеллект (внимание, память, мышление, воображение);
• развивают речь и артикуляцию;
• развивают общую и мелкую моторику, координацию движений, узнают много нового;
• приобретают навыки взаимодействия с коллективом сверстников и адаптируются к миру таких же маленьких друзей;
• развивают усидчивость и волевые качества, формируют адекватную самооценку;

«Я расту» — это, комплексные занятия, включающие в себя:

• дидактические игры, направленные на развитие памяти, внимания и мышление, моторики;
• музыкальные игры;
• развитие речи и артикуляции;
• творческие задания (лепка, аппликации и т. д.).